宁德市叛逆青少年管教学校简介

机构优势：

• 1、 学校老师，引导孩子发掘自己的兴趣爱好，提高他们的思维能力，创新能力和操作能力；
• 2、 学校会聘请专业老师，精心指导教学，让孩子发挥自己特长，挖掘孩子潜在爱好；
• 3、 学生入校，老师和教官及时与孩子沟通，加倍关心，不让孩子产生陌生感和孤独感；

学员评价：

• 曹女士： 从一开始，我就被这个项目的创始人和团队所展现出的无私奉献和深厚的教育情怀所感动。他们不仅对每一个孩子都进行了深入的调查和分析，还为他们量身定制了一套改造学校的计划，这需要多么深厚的专业知识和技能啊！
• 高女士： 学校的老师非常负责任，让我感到他们真心关心每个孩子的成长。
• 钟女士： 学校的家长反馈非常好，能够及时与家长沟通学生的情况和进步，让家长放心和满意。

机构优势：

• 1、 学校会一对一辅导解决孩子身上问题，让孩子学会面对挫折，变得坚强懂事；
• 2、 经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意；
• 3、 孩子到校之后，未经过监护人同意，不允许出校；在校不允许使用手机；

学员评价：

• 严女士： 去的话是我们送去还是学校管接送呢？
• 叶先生： 总的来说，这次服务体验让我感受到了教育的力量和温度。在这个项目里，我看到了孩子们从叛逆到积极的转变，看到了老师们对教育事业的执着和热情，看到了家长们对学校工作的信任和支持。我为能够参与这个项目而感到骄傲和幸运！
• 晁先生： 学校的师生比例非常合适，老师能够关注每一个学生的需求和问题。

机构优势：

• 1、 学校会通过娱乐活动，让青少年在紧张的学习中适当的放松，这有利于孩子身心的健康发展；
• 2、 以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重新树立学习目标；
• 3、 该叛逆戒网瘾学校两三个月或者半年一年，根据孩子情况定制课程时间；

机构优势：

• 1、 用正确科学的方法，针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正；
• 2、 同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，提高学习兴趣；
• 3、 学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为；

机构优势：

• 1、 学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训；
• 2、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 3、 办学时间长，规模大，家长满意度高，办学十余年，教育经验丰富；

机构优势：

• 1、 军事化管理，帮孩子改正，弯腰驼背，拖拉懒散，肥胖无节制的坏习惯；
• 2、 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；
• 3、 学校会让孩子在校内，学会生活自理，内务安排，并养成良好的生活行为习惯；

学员评价：

• 徐女士： 学校为叛逆孩子提供了良好的成长环境，帮助他们重建与社会的联系。
• 钱先生：该方案针对不同年龄段、性格和家庭背景的青少年进行分类指导，具有很强的针对性和实用性。
• 陈女士： 学校的课程设置丰富多样，注重培养学生的兴趣爱好和实践能力。

机构优势：

• 1、 通过训练，我们可以开发孩子的潜能，提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康，成为时代的佼佼者；
• 2、 安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保教育效果；
• 3、 心理辅导：一对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；