孩子青春期叛逆会荒废学业,如果不加以正确引导,可能会越来越叛逆,沉迷网络、离家出走、早恋、混迹社会等,为了帮助孩子改造叛逆心理,很多家长选择专业的叛逆期孩子改造学校。更多关于如何教育孩子的问题,请致电咨询!
对于家长来说,心理负责人也是一个非常重要的存在。他们需要了解孩子的过往经历,理清孩子的思维方式和行为模式,从而制定出最适合孩子的矫正方案。与此同时,家长需要明白自己的角色,不能太过干预孩子的学校生活。这样,孩子才会更愿意和心理负责人沟通自己的心里话、表达自己的感受,并逐渐形成有益的行为模式。
善一
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
善一
全封闭特训学校是一所面向青少年培养全面素质的学校,学生从小学到高中完整学习,在校期间进行严格的封闭式特训,学生不仅接受传统学科的教育,还注重培养学生的性格、习惯、道德素养、团队协作等能力训练。在不断探索中,学校特别注重学生的心理健康,开设了心理健康课程,为学生的全面成长提供良好的环境。
主推课程:
国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育
机构优势:
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1、
办学时间长,规模大,家长满意度高,办学十余年,教育经验丰富;
-
2、
挖掘优点,让孩子找回自信,温馨教育,孩子感受到家一般的温暖;
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3、
体验军训生活,让孩子拥有团队精神,并肩作战,合作共赢的意识;
圣贤
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
圣贤
正规叛逆管理学校,主要以心理辅导为主,以军事训练、个体咨询、素质教育、农村劳动、文化补习、家长培训、野外生存、国学教育、感恩教育、法制教育、礼仪教育、兴趣培养、社会体验课程等“多位一体”的为辅,通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法,使孩子们逐步成为健康向上的阳光少年。
主推课程:
心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训
学员评价:
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金先生:
学校用专业的方法帮助叛逆孩子,让他们重新找到人生的方向。
-
徐先生:
学校的学费合理,收费公开透明。
-
贾女士:
这些学校的校园文化和氛围积极向上,注重培养孩子的自信心和自尊心,让他们成为有追求、有梦想的人。
水沫榕泉
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
水沫榕泉
采用全封闭式军事化管理模式,建立在严格遵循军队式管理基础之上。该校要求学生必须对学校的每一个细节进行服从,服从校规校纪,服从培养计划,服从学术要求,服从团队决策,服从学生自我管理,实现“军事、文化、素质、技能”等多方面的综合素养提升。
主推课程:
特色教育,改变问题少年:多年从业经验、大品牌更放心、军事化管理、透明化管理、毕业后有保障
机构优势:
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1、
通过军事化培训,锁定学生的内化目标,规范学生的行为;
-
2、
学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力;
-
3、
专业心理老师,走进孩子的内心,帮助孩子完成心理建设,让孩子回归家庭回归学校;
湘学
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
湘学
是经*教育部备案的叛逆青少年行为矫正学校,以矫正不良行为青少年为宗旨的全日制学校,学校采用全封闭管理模式,以心理辅导为主,军事化训练为辅,另开设兴趣特长课程。这样不仅仅是解决孩子的叛逆问题,对于孩子以后的长远发展也是非常有帮助。学校着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,实行九大教育方式:心理辅导课程、军事训练课程、阅读写作课程、兴趣爱好课程、感恩励志课程、国防教育课程、特色教学课程、红色革命文化、劳动实践教育。
主推课程:
叛逆矫正、厌学矫正、感恩教育、军事化管理、零打骂
学员评价:
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葛先生:
孩子会不会怨恨家长?
-
邓先生:
报名了,总的来说还不错的,环境也可以!
-
彭女士:
学校注重学生的团队协作和自我展示能力的培养。
兴华
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
兴华
主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。学校采取心理诊疗、文化学习、军事训练等多方位一体的科学化教育模式,从点滴开始,教会学员做人、行事,通过全封闭式军事化管理模式来磨练学员意志品质,重新塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到自己生活的意义和真正的人生目标。
主推课程:
心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验
机构优势:
-
1、
帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;
-
2、
学校用良心办教育、用爱心帮孩子的教育理念,尤其是在饮食和消防方面格外重视;
-
3、
学校配备专业师资,经验丰富,法侓讲师,全程育人封闭式管理;
旭阳
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
旭阳
校是一所专门针对青少年叛逆问题而设立的学校,旨在帮助家长解决孩子的叛逆行为。学校注重培养学生的自尊心、自信心和责任感,采用个性化教育模式,关注青少年叛逆问题,注重实践教学和团队合作精神的培养。该校为青少年的成长和发展提供了良好的支持。
主推课程:
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度
机构优势:
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1、
专业心理辅导,准军事化管理,劳动生活体验,感恩励志教育,兴趣培养教育,帮助孩子全面提升;
-
2、
培养孩子团队建设能力,帮助孩子认识自我,锻炼毅力、勇气和团队合作精神;
-
3、
在这里,你会发现设施完美、设备一应俱全。无论你想要进行篮球训练还是跑步锻炼,这里都有专门的场地。同时,功能厅室的设置也将为你提供更多的选择,例如心理辅导室等空间;
正苗启德
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
正苗启德
叛逆孩子矫正学校为解决叛逆孩子的问题做出了重要的贡献,它不仅为学生提供了教育和矫正服务,也为社会提供了一个有效的预防和治理叛逆孩子问题的机制。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;
-
2、
术业有专攻,学校做了十几年,教学经验专业,逢山开路遇水搭桥,保证纠正好孩子;
-
3、
学校通过科学引导,让孩子学会感恩他人,自理自立,好学上进,积极向上;
知恩
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
知恩
是一所以拯救有早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑自闭、抑郁、沉迷网络、打架斗殴等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。
主推课程:
孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升
机构优势:
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1、
学校会组织感恩教育,让孩子懂事听话,有感恩之心,能体谅父母的辛苦与不易;
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2、
老师与学生同吃、同住、同劳、同学,及时掌握学生的心理行为动态,随时解决学生的各种困惑,避免了教学上的漏洞;
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3、
学员在学校培训期间,学校允许家长随时到校看望孩子,也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为;
至善
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
至善
专业从事青少年成长过程中的情感和心理的缺失、叛逆偏执、厌学逃学、亲情淡漠、游戏成瘾、肥胖懒散、斤斤计较、自我中心,生活自理能力差、人际交往恐惧等问题的转化教育。是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。
主推课程:
厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题
学员评价:
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曾女士:
学校帮助叛逆孩子建立正确的道德观念和价值观,成为更好的人。
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黄女士:
这所学校的课程设置非常灵活,能够满足不同孩子的需求和兴趣,让他们在这里找到自己的价值和归属感。
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刘先生:
该方案的实施需要家长、教师、社会等多方面的配合和支持,有助于形成良好的教育氛围和社会环境。
志和
机构地址:湖南
开班形式:滚动式开班
专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题
志和
专们从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,帮助孩子完美蜕变。
主推课程:
奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等
机构优势:
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1、
学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训;
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2、
帮助迷途孩子走出心理困境,找回心灵家园;
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3、
帮助学生了解生命的意义,珍惜生命,不断完善自己的人格;
孩子做的事,不要每件都指手画脚,许多事可以放手让他自己去做。对需要干预的事应采取适当的方式,如采取激烈的方式就易产生隔阂或加深隔阂。如有更多需要了解或不明白的问题,请致电咨询,我们会有专业的老师为您做出专业的解答!