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当父母无法对叛逆孩子进行有效管教时,给孩子换一个环境成长这种做法完全是可行的,比如说把孩子送去专门的叛逆孩子教育学校。可是在帮助孩子择校时一定要多方面的考察,一定要留意一些小的细节方面,以免在帮助孩子择校时犯下错误。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
叛逆特训学校,老师会时刻关注孩子内心想法,给孩子沟通,找到孩子叛逆的根源,然后制定一对一的心理辅导,帮助孩子树立正确价值观,那么“福建省三明市针对问题青少年心理及行为矫正的培训学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
1.湘学少年戒网瘾学校(心理辅导专业)
2.正苗启德基地青少年管教学校(学员满意)
3.新目标厌学纠正学校(办学久)
4.杰龙特训学校(环境好)
5.萃华教育封闭教育学校
以上排名不分先后,叛逆学校现在非常火热,所以出现了大批新学校,但是家长选择的时候,建议还是选择成立时间久,经验丰富的学校。

正苗启德教育的优势
1、专业心理辅导,准军事化管理,劳动生活体验,感恩励志教育,兴趣培养教育,帮助孩子全面提升。
2、全托管寄宿制,封闭式管理,把孩子培养成自律,自立,自信,自强,感恩的正苗启德。
3、专业的团队,庞大的社会资源,带领学生进行丰富的社会实践。
4、学校教学口碑好,环境好,经得起考验,家长可以随时视频参观学校。
5、孩子入校,教官、心理老师,会对对孩子心理状况一对一分析,帮孩子制定专业的矫正转化方案。
在学校成功的教育模式,家长的密切配合以及社会的支持下帮助青少年逐步走出困惑。被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”,学校办校规模大(启德特训是国内连锁的问题青少年特训学校);辅导效果好(办校至今成功改变问题青少年上万余名,各校区统一的科学化、透明化,管理、教学模式,不影响孩子学业,签订协议,保证效果);媒体报道多(多次被*电视台、湖南电视台、报纸、杂志等多家媒体正面报道);社会反映强(多次荣获部门、民间组织各项殊荣);阳光管理教学(我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式,家长24h每天随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变全过程)的一所教育学校。

1、鼓励能帮助叛逆孩子找到自信
青少年叛逆教育学校建议家长们把关注点放在孩子的优点上,而不是缺点上。哪怕孩子有一个优点十个缺点,也只从这一个优点入手给予肯定和鼓励。慢慢的,你会发现,这一个优点会裂变成二个,三个,四个,甚至更多个优点。在不耽误工作的前提下,家长要抽出时间多了解孩子,尤其是青春期孩子,心理,生理都趋于成人,家长要多和孩子的朋友,老师沟通,尽量对孩子在外面的表现有一个全面的了解。多一分了解,就少一分误解。这样,孩子一旦犯了错,也知道从哪个方面去引导孩子。切记家长打骂孩子,孩子越是会导致孩子如如歧途。
2、教育叛逆孩子首先要家庭和谐
孩子进入了判逆期的年龄的时候,也是家庭和谐份围被打破的时候,双方总是对立的,父母还想像先前一样掌控孩子,而孩子想努力跳出父母的说教,甚至发展到严重的地步的时候,孩子会发出真不想回家的感叹,这个时候,父母就应该考虑先把家庭份围搞好,那怕以顺着孩子为代价,也要把家庭先和谐起来,因为这关系着孩子以后性格的形成,家庭份围和谐了,从另一个方面来说也算叫孩子听话了,这是有利于孩子判逆期的成长的。父母应该对孩子的叛逆表示理解,心态要保持冷静。
3、孩子为什么会叛逆
家长唠叨,以及不留情面的批评,有的家长对孩子太过于关心,就怕孩子摔到哪儿碰到哪里,不肯放手让孩子*发挥。不仅限制孩子的*,还总是对孩子各种唠叨,说多了,孩子不爱听,就容易引起叛逆心理。有时候家长不经意的当着同伴的批评孩子,这样的行为也会伤害了孩子的自尊心,从而造成孩子的叛逆心理。家长要信任孩子,了解他们的内心世界。
4、孩子染上网瘾该怎么办?
(1)正确对待;合理疏导现在生活中,不玩游戏是不可能的,尤其在城市中,手机在我们生活的方方面面,不会不上网,所以不能完全禁绝,要学会合理额引导。(2)对孩子做出时间限制规定上网时间,屏蔽各种不健康的网站,同时父母也应该掌握一定的电脑知识,了解孩子的想法,及时发现问题,解决问题。尤其重要的是,电脑不要放卧室。3、通过网络对孩子进行人格教育杜绝网瘾,父母要学会对孩子的心理健康培养。多搜集一些网瘾的负面信息,给孩子反面教材。但因为孩子的自控能力较差,父母要给出合理地提醒。孩子青春期学员繁重,父母要理解。
5、儿子叛逆怎么教育
上个周末跟几个朋友一起聚餐,期间一直都围绕这儿子的叛逆这个话题在进行,有一个小姐妹说儿子下半年就初三了,应该紧张的是自己的学业,但是现阶段儿子天天在家就抱着手机玩游戏,晚上基本都是通宵,白天都睡到中午才起床,有时候唠叨一下就跟没听见一个,有时候说多了,娘儿两个闹的鸡飞狗跳。也不知道应该怎么教育了,就把孩子送到了叛逆学校,孩子现在改变很大。简单的否定会刺伤孩子,家长对待孩子的态度要尽量温和。

开班形式:滚动式开班
1、正苗启德优势:
2、学员评价:
即使孩子的想法或行为出现了一些问题,也应该站在孩子的角度多些理解和宽容。然后再耐心地告诉孩子自己对此事的看法,以及自己反对这样做的原因,切记不要直接否定孩子的观点。
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