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湖南省娄底市叛逆孩子戒网瘾军事化管理特训学校

时间:2024-06-18 12:16:17点击:44

护航

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 一所关注学生互联网成瘾问题的叛逆学校,教学上也注重与学生互动,帮助学生逐步恢复对学习的兴趣。
主推课程: 心理引导、校本课程、军事化管理、单独教辅、习惯养成、劳动体验

机构优势:

  • 1、 通过学习和生活体验,学生可以认识到社会责任和义务,增强社会责任感和担当精神;
  • 2、 叛逆少年特训学校能提供专业指导,帮助青少年改正行为问题;
  • 3、 学校教育模式,多年的不断创新,多年积累与沉淀,矫正效果更可靠;

杰龙

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 一所针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。
主推课程: 专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度

学员评价:

  • 俞先生: 学校的校园环境真是干净整洁,孩子们在这样的环境下学习肯定很舒适。
  • 张先生: 学校课程设置丰富,可以满足不同学生的学习需求。
  • 曾女士: 你们的方法真的管用吗?我家孩子刚上初一,已经逃学好几次了,还老是玩游戏,脾气暴躁,不爱说话也不愿意交朋友,现在已经没上学了,该怎么办?

李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 学校采用全封闭式管理,学生不能与外界联系,只允许家长1次月拜访,在学校内处处受到监管。此举是否妥当,还需专业人士和社会各界的进一步讨论。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 他们的教学方法很特别,能够让孩子们在短时间内看到明显的进步;
  • 2、 增加学习时间:如果叛逆孩子在学校有更好的行为表现,他们将更容易专注于学习,从而增加他们的学习时间;
  • 3、 老师都非常专业,他们不仅有丰富的教育经验,而且对孩子们的学习非常有帮助;

励萱

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 学校采用全封军事化管理模式,孩子入学后,通过对学生的个性化服务流程,老师们为每个学生量身定做个性化的教育方案,进行个性化的辅导培训;从孩子的内心深处帮助孩子转变叛逆心理,改正诸多不良行为习惯。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 尹女士: 学校的教育理念先进,注重培养孩子们的*思考能力和创新能力。
  • 游女士: 如何保障孩子在学校的安全?
  • 卢女士: 学校的家长反馈良好,能够及时与家长沟通学生的情况和进步。

纽特

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特 特训学校,专注青少年叛逆引导,不单单局限于课堂讲课,更注重让孩子回归生活、走进生活,亲历生活的不容易,触动孩子们内心深处的情感世界,将“生活即教育”这一教学理念践行到日常的实际生活当中,第一阶段:适应环境,专业诊断;第二阶段:自我认知,习惯养成;第三阶段:感恩励志,亲子互动;第四阶段:生活体验,拓展训练;第五阶段:人生规划,明之以志;第六阶段:跟踪服务,终身免费。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 正确对待生活中的挫折,及时缓解情绪上的波动,由此改善学习能力及注意力;
  • 2、 通过训练,我们可以开发孩子的潜能,提高他们的综合素质。孩子将变得更加自信、*、健康,成为时代的佼佼者;
  • 3、 学校的教育理念与时俱进,以透明的方式与国际接轨,为学生提供更广阔的发展空间;

善一

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

善一 叛逆孩子专业学校通过专业的教育方法和管教手段,帮助孩子重新审视自己的行为,并引导他们树立正确的人生观和价值观。学校注重对孩子内心世界的理解和倾听,通过心理疏导和个性化教育,帮助孩子排解负面情绪,重新建立自信心和积极的人生态度。同时,学校还提供多种兴趣培训和实践活动,引导孩子发掘自身潜能,找到适合自己的人生道路。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

机构优势:

  • 1、 在这种管理模式下,学生通常被要求进行一定量的学习和锻炼,这有助于提高他们的身体素质和学习进度;
  • 2、 封闭式教育学校还可以帮助学生建立正确的人生观和价值观,以及学习正确的社会规范和礼仪,从而更好地融入社会;
  • 3、 上课模式非常科学,可以帮助孩子们更好地理解和掌握知识;

圣贤

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

圣贤 我们重视青少年的心理健康。通过专业的心理辅导,我们帮助他们解决内心的矛盾和困惑,树立正确的价值观和人生观。我们相信,只有拥有健全的心理素质,青少年才能更好地面对挫折与压力,成长为坚强、自信的个体。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 学校会给孩子做思想引导,让孩子变的乐观,积极向上。学会勇敢面对和处理负面情绪;
  • 2、 通过参与学校的各种活动,学生可以在实践中学习新技能,培养*生活的能力;
  • 3、 孩子入校,前两个月是孩子的一个心理塑造期,老师会格外的上心,确保纠正效果;

水沫榕泉

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

水沫榕泉 一个实事求是的学校,专门为那些因叛逆和网瘾而失去方向的青少年提供纠正行为的服务。如果你的孩子表现出不良习惯,比如脾气暴躁、厌学、过度使用网络、顶撞家长等,家长可能会觉得束手无策。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 一训即军事训练,二教则包括心理和文化教育。通过这种方式进行学生纠偏,使其能够在保证学业不受影响的情况下改变思想和行为;
  • 2、 军事化管理,包括洗衣服、整理内务,制定短期学习计划等,帮助孩子摒弃懒散习,培养良好生活习惯;
  • 3、 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上;

湘学

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

湘学 青少年戒网瘾教育学校对学员进行全封闭式军事化管理,改变他们的不良习惯,增强孩子们的心理素质,挖掘他们的潜能,培养他们的学习兴趣。教学模式是以培养青少年正确的道德观、价值观为目标,以培养青少年的集体主义精神为根本,以培养青少年良好习惯、道德品质和行为规范为核心。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

学员评价:

  • 庞女士: 在这次服务体验中,我深刻地感受到了叛逆孩子改正学校在纠正严重叛逆行为方面的专业性和重要性。对于许多父母来说,与孩子沟通可能是一种挑战,但这家学校却能够为父母提供有效的解决方案。
  • 吴先生: 叛逆学校的教育方式确实能够帮助孩子尽快走出叛逆期,重新建立正确的价值观和人生观。
  • 蔡女士: 这所学校的学费合理,并且提供各种经济援助计划,让更多的家庭能够负担得起这里的教育。

兴华

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

兴华 机构是一家经过联合审批的正规全封闭式戒网瘾叛逆学校,始创于2007年,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题的成长教育,学校环境幽雅,教学设施完备,教学楼、宿舍楼、餐厅、拓展训练场、器械场等一应俱全,依托心理教育理念,以人为本,用心办学,以全天候不间断心理辅导方式,以军事化管理为辅助手段,配合文化课教学专业帮助青少年解决叛逆问题。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 提高自信心:当叛逆孩子开始改正自己的行为时,他们将更容易获得成功经验,从而提高他们的自信心;
  • 2、 磨练意志,自立自强;热爱生活,团结协作;学会感恩,学会做人;
  • 3、 学校培养学生的自我效能感,让他们相信自己能够克服困难并取得成功;

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