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安徽宿州有正规的戒网瘾学校吗名单出炉

时间:2024-06-24 10:39:50点击:45

爱德思睿

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

爱德思睿 这是一所专为10-18岁叛逆孩子设计的军事化管理学校。当处于青春期的孩子出现叛逆、厌学逃学、不服管教、沉溺于网瘾、不懂感恩、打架斗殴、自控力差、早恋等不良行为时,叛逆学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式,不仅让学生领略了新知识,也体会到了现实生活的不易,明白生命诚可贵、学习价更高。
主推课程:孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

机构优势:

  • 1、 叛逆少年特训学校可以为青少年提供良好的教育和指导;
  • 2、 促进不同学科之间的交叉融合,有助于培养学生的综合素质和创新能力;
  • 3、 学校为孩子们提供更多运动设施和场地,有利于丰富孩子们的体育活动,增强他们的体能素质;

大正

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

大正 开设的课程基础课程:心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。
主推课程: 孩子不愿上学、叛逆、父母管不住等问题,从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升

学员评价:

  • 魏先生: 学校生活设施完善,生活条件舒适,有利于学生的生活质量和健康。
  • 柳女士: 学校的校园环境非常优美,能够提供良好的学习和生活环境,让孩子们在这里快乐地成长。
  • 傅先生: 这所学校的教育理念非常先进,注重培养孩子的创新思维和实践能力,让他们成为未来社会的有用之才。

国瑾

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

国瑾 拥有雄厚专业化教师团队,在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身,无论是教师素质和教学水平,还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。专业化程度高的师资团队着力于孩子们的心理健康和身体成长,免除家长们的种种烦恼和忧虑,竭尽全力提供优质的教育。
主推课程: 厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题

机构优势:

  • 1、 劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦;
  • 2、 军事化管理,包括洗衣服、整理内务,制定短期学习计划等,帮助孩子摒弃懒散习,培养良好生活习惯;
  • 3、 课程设置多样化,能够满足不同学生的需求和发展;

护航

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

护航 一所*认可的可以矫正青少年不良行为的全日制学校,在这里可以让不良青少年得到学历教育、心理辅导、素质辅导以及军事拓展。主要是针对8-18岁阶段厌学、叛逆、弃学、逃课、打架斗殴、亲情淡漠的学生,家庭不便管理,学校无法约束的学生。对其进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习,在学校成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
主推课程: 奢侈消费、缺乏自制力、打骂父母、沉溺玩乐、亲情冷漠、叛逆*、厌学逃学、无法管教等

学员评价:

  • 谭女士: 学校课程设置具有前瞻性和创新性,有助于学生未来的发展。
  • 吴先生: 此外,学校的校园环境和设施也非常出色。校园氛围温馨和谐,设施齐全,为孩子们提供了良好的学习和生活环境。
  • 宋先生: 这所学校的校园非常美丽和宁静,能够为孩子们提供一个远离喧嚣和诱惑的学习环境。

杰龙

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

杰龙 在改造学校中,建立信任是帮助叛逆期孩子重建自信的重要一步。学校的教师和辅导员会与学生建立起密切的联系,倾听他们的需求和关注,为他们提供支持和指导。通过与学生的互动,改造学校帮助他们恢复对他人和自己的信任,从而重建自信心。
主推课程: 叛逆难管、早恋、不愿上学、沉迷手机、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打骂父母

机构优势:

  • 1、 培养自律精神:学校倡导自律精神,鼓励孩子们自主管理学习和生活,培养良好的行为习惯和自我约束能力;
  • 2、 孩子入校,深入分析叛逆原因,一对一辅导究其根源,定制矫正计划;
  • 3、 心理辅导:对一心理辅导,帮助孩子认识自己、接纳自己,从而改变自己;

李锋

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

李锋 为了激发学生学习兴趣,学校采用了启发式教学方法。通过提出挑战性问题,激发学生思维,培养他们自主学习的能力。这种教学方式能够使学生更加主动参与课堂,并且增强他们的问题解决能力。
主推课程: 文化兴趣提升、行为矫正、心理辅导、从思想教育、厌学等问题、孩子不愿上学

机构优势:

  • 1、 学校拥有一支专业的教职员工,能够提供个性化的辅导;
  • 2、 学校非常注重培养学生的团队合作精神,能够让孩子们学会相互帮助和协作;
  • 3、 孩子性格不同,解决流程不同,按照孩子性格制定专属矫正方案;

励萱

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

励萱 学校注重培养叛逆青少年的创新精神和实践能力,通过项目学习和实践活动,激发他们的创造力和实践能力。叛逆孩子矫正学校为解决叛逆孩子的问题做出了重要的贡献,它不仅为学生提供了教育和矫正服务,也为社会提供了一个有效的预防和治理叛逆孩子问题的机制。
主推课程: 军事化管理、心理辅导、实践教育、兴趣培养、行为矫正

机构优势:

  • 1、 学校组织的各种活动,可以帮助学生结交新朋友,学会与人相处,提升社会技能;
  • 2、 这所学校的老师和学生互动非常频繁,有助于增进师生之间的了解和信任;
  • 3、 学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易;

纽特

机构地址:

开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

纽特 主要以心理辅导为主、军事训练、拓展训练、感恩教育、励志教育等为辅。家校沟通,家长在家里看的到孩子在学校的辅导情况。也可以随时以电话形式或网络沟通工具与我校安排的专业心理老师取得联系。
主推课程: 军事化训练与管理、心理辅导与心理健康、家庭教育咨询与指导、素质拓展与团体活动、生命与法治教育、习惯养成与性格塑造

机构优势:

  • 1、 全封闭式,培训期间家长可以随时到校看望孩子,孩子直至转变好毕业离校,期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同;
  • 2、 透明的办学态度让学校在教育行业中更具竞争力,吸引了越来越多的优秀学生和家长;
  • 3、 学校的严格管理能让学生在安全的环境中迅速改变自己的不良习惯,培养自律精神;

善一

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专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

善一 作为一家专业的青春期叛逆孩子厌学网瘾封闭式管教学校,我们充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
主推课程: 国学与文化课教育、劳动与实践教育、生命与法治教育、感恩与励志教育

学员评价:

  • 严先生: 叛逆学校的教育理念和方法符合现代教育的趋势,能够真正帮助孩子实现自我价值,走向成功。
  • 侯先生: 学校拥有一支优秀的行政团队,管理科学、规范、人性化。
  • 范女士: 这所学校对待每一个学生都充满爱心和耐心,让我感到非常放心。

圣贤

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开班形式:滚动式开班

专业矫正孩子早恋、叛逆、厌学逃课、离家出走、*倾向、打架斗殴、沉迷虚拟、亲情冷漠、小偷小摸、挥霍无度等问题

圣贤 学校重视学生的个性化需求,致力于打造多元化学习环境。他们引入了多媒体技术、实践操作等方式,使学习更加生动有趣。学校还鼓励学生参加各类技术大赛,提升他们的专业技能。
主推课程: 心理辅导、军事化教育、特长教育、劳动教育、感恩教育、社会实践、家长培训

机构优势:

  • 1、 学校注重培养学生的自我控制和决策能力,让学生在学习和生活中更有自信;
  • 2、 在这里,学生体验到的是一种有条不紊的生活方式,养成了良好的生活习惯和严谨的作风;
  • 3、 提高学生的心理健康水平,减轻学生的学习压力和焦虑情绪,有助于学生的身心健康发展;

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