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时间：2024-12-09 11:21:29点击：39

高考二轮复习需要复习什么？

二轮复习要明确考纲的重点、难点，对每一个知识结构及其知识点的重点，深刻理解、突破难点。针对学生常见的问题及困惑，给学生四点建议。

1、形成自己深入理解的条理化知识框架。这样在做题需要运用时，就能准确、及时地提取出知识点，解题得分。

2、二轮复习时，要处理好自主复习与课堂复习的关系。不要盲目沉浸在封闭复习中，课堂上要认真听讲，紧跟老师的思维并适当作笔记，争取将内容当堂消化。带高三的老师通常经验丰富，他们的教学计划具有明确的针对性和实践性，紧跟老师的教学计划多听多问，就能基本上掌握高考所要求的知识和能力。

3、很多题型都有可以归类挖掘共性，考生只有学会从题目本身找到背后知识点，再依次寻找做题切入点、形成解答思路，才能在考场上适应一类题的百变考法，立于不败之地。

4、复习中，要利用做题、考试、练习的每一次机会，加强对时间的把握。严格按照高考时间限制答题时间，养成合理的答题节奏，在速度中提高正确率。同时，书写工整、表达规范也很重要。

高中通用图

高三数学的复习技巧：落实基础提升素养

一、落实四基，制作数学辞典

考生要有一本数学知识辞典，最好是自己整理手写的一份笔记，针对期中考试的范围，落实各知识点，包括数学概念、数学公式、数学方法、数学思想等。在整理知识点辞典的同时，相信考生在四基的落实上，会提高一个层次。制作完成的数学辞典，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。

二、挖掘四能，归纳学习资料

考生要诊断、分析、提高自己的数学学习，可根据平时的作业改错、章节测验、周测等检测资料，对错因进行归因分析。基本上一份试卷70%的中低档题目出错的话，归因结果有以下４类：基础知识掌握不牢固、计算能力较差、考试时间安排不合理、考试情绪不稳定。考生通过对自己的归因分析，能发现问题并有针对性地制订复习计划。例如，针对选择题、填空题，训练解题速度和准确率，利用错题本有针对性的复习易错点，认真复习巩固，真正弄懂弄通；针对解答题，无论是哪一类题型，都有答题思路和方法，但关键是对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”，考生只有细心体会，才会有所感悟和提高。针对这类题，考生可以打阵地战，做到得分点心中明晰，争取在考前一周把每一类解答题的考点练一轮，务必掌握住某一题型的答题要领。