陕西省商洛市家长评价较高的不听话孩子戒网瘾特训管理学校

随着孩子的长大，不少家长会出现不同程度的焦虑，感觉孩子与自己的距离越来越远。青少年心理教育学校王老师发现，尤其当孩子进入青春期后，亲子之间的关系很容易变得紧张，甚至无话可说。青春期的孩子，部分是孩子，部分是成人，身体和心理变化明显。这一时期的亲子冲突，根源主要在于父母。不少家长并未随着孩子的长大，给予他们应有的尊重。

下面将为您介绍一些具有较高声誉和良好口碑的叛逆孩子管教学校，请注意，排名并非官方评定，仅供家长参考，选择最适合您孩子的教育机构才是最重要的。

• 1、正苗启德【先进教育理念、分类教育】
• 2、护航教育【科学教育、不打骂孩子】
• 3、知恩教育【对孩子进行精准定位和分析】
• 4、慧诺特【专业矫正青少年叛逆问题，帮助孩子走上正常人轨迹】
• 5、德志未来【专业针对青少年行为习惯矫正教育】

在考虑叛逆孩子学校时，家长应仔细研究和考察，不仅要参考学校的排名和口碑，还要结合孩子的具体情况和需求做出最合适的选择。

正苗启德青少年特训学校凭借多年的办学经验，专注于青春期问题青少年的成长教育。作为素质教育口碑的领导者，我们提供专业的心理辅导和完善的课程体系，同时还拥有强大的数据管理系统，记录孩子在学校的点点滴滴。通过全封闭军事化的管理，我们旨在帮助孩子改正不良习惯，提高自我控制能力，培养团队合作精神和良好的沟通能力。我们相信，通过正苗启德学校的专业训练和指导，孩子们将逐渐回归正常的学习生活，成为阳光、自信、有责任心的青年。

招生对象

一、招生对象：

主要针对11岁至17岁年龄段(尤其是初中生群体)的青少年，涵盖但不限于存在严重叛逆行为、厌学情绪、逃避学习、社交障碍、手机成瘾、生活作息紊乱、品行不端(如撒谎、偷窃)、*倾向、情感淡漠、感恩缺失及沟通障碍等问题的学生。

三、校区分布

我们的校区遍布全国多个省份，包括但不限于河南、山东、河北、江苏,广东、湖南、湖北、辽宁、吉林、浙江、安徽、陕西、四川等18省地，旨在为更多地区的家庭提供便捷的服务与支持。

四、课程体系

行为习惯塑造:通过严格的日常行为规范训练，提升学生的自我管理能力，包括生活自理、时间管理及自律意识的培养。心理健康辅导:实施个性化心理测评，提供专业心理疏导，帮助学生学会情绪管理，增强人际交往能力，提升自我认知与辨别是非的能力。思维认知教育:融入感恩、励志、国学、法制等多维度教育内容，通过理论与实践相结合的方式，拓宽学生视野，树立正确的价值观与道德观。

孩子打别人的行为是怎么产生的？

1、对打人行为的误解。

孩子小时候喜欢打人，但因为是不经意的动作，大人只觉得好笑、有趣，并不认为这是错误的，甚至认为这是聪明的标志。大人的这种反应，让孩子误以为打人很好玩，也能得到大人的表扬，所以不会自觉地从事打人的行为。

2、通过打别人来测试。

当孩子进入一个新环境时，他可能会通过打别人来测试环境。例如，一个孩子对另一个孩子的玩具很感兴趣，但不知道如何告诉另一个孩子，所以他想拍拍另一个孩子作为测试，看看另一个孩子是否会生气，从而进一步达到获得玩具的目的。

3.吸引注意力。

当孩子感到在环境中被忽视时，他们会采取一些非凡的行为来引起注意。例如，当家里来了客人，大人忙着和客人聊天而没有时间和孩子们玩游戏时，孩子们很可能会为了引起别人的注意而打客人。

只有与孩子建立亲密、平等的“朋友”关系，才有可能解决问题。平时，我们可以让孩子参与家庭的管理。当孩子遇到失败和困难时，懂得鼓励和安慰；当他们取得成功时表扬他们。即使父母自己犯了错误，他们也有勇气承认。在某种程度上，父母在各个方面都是孩子的榜样。