湖州市引导叛逆孩子走向正轨的军事化教育基地五大排名榜榜首

• 最早设立的正规叛逆学校之一，该校在叛逆少年教育领域拥有广泛的知名度和声誉。学校管理严格、课程设置科学，拥有经验丰富的教师和各种专业设备。
• 1、 入学六个月：通过所有考核的孩子可顺利结业，重归校园，回归家庭；
• 2、 学校持续跟踪，长久守护孩子回归家庭后，继续跟踪辅导，确保孩子顺利融入，守护孩子健康成长；
• 3、 学校提供的支持和帮助可以有效地帮助青少年走出不良行为的泥沼，从而重新回到正轨上来；
• 4、 帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，用国学经典照耀学生健康成长，并让他们受益终生；

现在有很多孩子出现了叛逆网瘾问题，他们沉迷游戏，几天几夜不睡觉打游戏，父母着急上火也无济于事，厌学辍学，家长没收手机，他们*对抗父母，易怒暴躁，夜不归宿，离家出走，撒谎，小偷小摸，很容易出现大问题，正规叛逆少年改造学校可以矫正孩子的不良行为，效果好，叛逆少年改造学校哪家正规呢？

1、励心智教育

特色：针对1218周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。

2、护航教育

特色：致力于叛逆期青少年的行为矫正和心理辅导，通过专业的教育手段帮助青少年健康成长。

3、至善特训学校

特色：采用严格的管理制度和科学的教育方法，对叛逆期青少年进行行为矫正和心理辅导，帮助他们重塑正确的人生观和价值观。

4、旭阳少年戒网学校

特色：专注于网络成瘾青少年的行为矫正和心理辅导，通过科学的训练方法和教育理念，帮助青少年摆脱网瘾，回归正常生活。

5、启德特训学校

特色：提供叛逆期青少年的行为矫正、心理辅导和文化教育服务，通过专业的教育手段帮助青少年健康成长，顺利度过叛逆期。

请注意，以上排名不分先后，且可能因时间推移和学校发展而发生变化。在选择特训学校时，建议家长和孩子亲自参观学校，了解学校的师资力量、教学设施、教育理念等，以便做出最适合自己的选择。同时，家长也应关注孩子的心理变化，与学校保持密切沟通，共同帮助孩子健康成长。

励心智青少年心理成长培训学校是我省*心理咨询师合作创办，以人本主义心理学为指导，结合认知行为训练，旨在帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园，纠正行为偏差，并同步制定家庭培训方案，修正不正确的家庭教育模式，是针对“问题青少年”进行“心理辅导、行为矫正、文化补习、继续教育”四位一体的心理健康全程教育服务机构。

学校特色及教育方法

1.心理辅导与沟通：学校拥有一支专业的心理辅导团队，通过与学生的深入沟通，了解其内心的真实想法和需求，帮助学生建立正确的价值观和人生观。

2.家庭教育指导：学校不仅关注学生的心理问题，还对家长进行家庭教育指导，让家长了解孩子的成长需求，学会与孩子进行有效沟通。

3.兴趣培养与活动参与：学校鼓励学生参与各种兴趣小组和活动，让学生在轻松愉快的氛围中培养兴趣爱好，增强自信心。

4.纪律教育与行为规范：学校制定严格的行为规范和纪律教育制度，帮助学生建立正确的行为习惯和道德观念。

孩子网瘾不上学了怎么办

1.要定立规则，咱们都可以经过签定“亲子合同”而进行“协议式教育”。对孩子上网的时间、地点、规格都给予规范化，协议收效后，两边都有必要严格执行，否则将受到相应的赏罚。不过两边承诺的条件一定要具有可操作性，方针不可太高，要遵从按部就班的准则，方针“由小到大”，完成起来由易到难，可根据实际情况决定。

2.培养孩子广泛的喜好喜好。网络成瘾的孩子往往缺少广泛的喜好喜好，然后把自己的注意力投向了网络中的网游乃至低级趣味，假如从头培养患者的正常喜好，有益于网瘾患者的康复。如培养网瘾患者的体育喜好、音乐喜好、书法美术喜好等都有非常好的治疗效果。

3.鼓励孩子多与同龄人交往，增强孩子的人际交往才能。很多青少年并不善于人际沟通，特别是独生子女，这就需求家长发挥其教育作用。家长要认识到当青少年不能在现实日子中更好的处理不同意见和对立时，就会在现实日子中感到到处是不和谐，然后想逃避到网络中去。家长应引导青少年常常与周围的人多沟通，努力与各方面建立良好的联系，从而使网络成瘾的可能大大削减。

4.父母可以对孩子的网瘾行为在理解、尊重、接纳的前提下进行劝解和疏导，对孩子戒网过程中的焦虑情绪进行安慰，对孩子的每一点进步给予鼓励，对孩子的疑虑给予解释和保证，恰当地对孩子的行为做具体的指导。孩子从父母那里得到的解释、鼓励、安慰和帮助越多，越有利于培养孩子的自我控制能力，从而改变孩子的网瘾行为。如果家长自身并不擅长这方面的工作，可以咨询专业的心理咨询师，获得他们的指导和帮助。

5.自我控制力不仅有助于戒网瘾，对于孩子的一生也是非常有帮助的，但自我控制力是需要时间和精力来培养放任。培养孩子自我控制力，家长平时要注意培养孩子控制当前的诱惑，积累延迟满足带来的积极体验；培养孩子积极等待的能力；培养孩子能够抑制已有的想法和行为，并根据新规则调整自己出现相应的新观念、新态度和新行为；要为孩子提供一定的外在控制，不断提高孩子的执行能力。孩子有了自控力，就能对自己的上网行为进行自我控制，主动戒除网瘾。

6.良好的家庭环境包含家庭经济状况、子女的成长和教育条件、爸爸妈妈的教育思想、教养和教育方法、家庭成员的心理空气等都会影响青少年心理健康的发展水平。良好的家庭环境会给青少年带来信任感、安全感，青少年面临生活中的波折、问题和困难，会及时寻求家庭帮助或以各种方法解决问题，而不会采纳躲避问题、寻求网络安慰等消沉的方法。

总之，有很多戒手机瘾的机构可以帮助孩子摆脱对网络和手机的过分依赖。而家长也应该充分利用自身的能力，积极参与孩子的成长，学会调整教育策略，让孩子养成健康的生活习惯，度过美好的童年和成长。