山西省当地青少年严重叛逆行为教育机构TOP5排名一览

• 主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题，预防青少年违法犯罪以及自残、自杀，引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。
• 1、 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育、自控能力；
• 2、 学校定期开展心理辅导-行为规范-社会实践-思维教学-亲情培养等，帮助矫正孩子行为思想，实现蜕变；
• 3、 同步小初高文化课辅导:课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，不耽误文化课学习;
• 4、 帮助孩子重新规划学业，树立目标，修复亲子关系，让孩子融入家庭，回归学校；

正规叛逆改造学校，通过一对一心理辅导，行为矫正，青少年素质教育培养，着重亲情培养孝道和感恩教育，让孩子素质得到全面提升，那么叛逆孩子管教学校有哪些呢？更多关于教育孩子的问题请致电咨询。

1、励心智全封闭式问题青少年特训学校

特色：采用全封闭式军事化管理，注重心理辅导、行为矫正和文化课辅导相结合。拥有专业的师资团队，包括教育工作者、心理学家等，能够针对孩子的情况制定个性化的辅导计划。

优势：环境安全封闭，有利于孩子的心理干预和学习；采用多元化教育方法，如艺术疗法、体育活动等，激发孩子的兴趣，促进全面发展。

2、护航教育学校

特色：具备齐全的办学资质，提供初中、高中的学历教育，以及短期培训和文化课加强班。通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育等课程，改变孩子的不良行为习惯。

优势：教学透明，家长可通过手机监控孩子的在校情况；提供全方位的教育服务，确保孩子在思想、行为和文化课学习上都得到转变。

3、知恩教育

特色：教师专业，资质齐全，注重孩子的全面发展。提供个性化的教育方案，结合心理辅导和行为矫正，帮助孩子克服叛逆问题。

优势：教学环境优美，设施完善，包括现代化的教学楼、舒适的宿舍楼等；注重与家长的沟通，形成家校共育的良好氛围。

4、爱德思睿军事化学校

特色：针对叛逆、厌学、早恋等问题青少年，提供心理辅导、行为矫正、素质培养和文化补习等服务。采用全封闭式军事化管理模式，培养孩子的纪律性和团队协作精神。

优势：拥有优秀的心理专家团队，能够针对孩子的心理问题进行有效干预；注重孩子的综合素质培养，通过实践活动和社区服务等方式促进孩子的成长。

5、杰龙青少年矫正学校

特色：正规透明教学，让家长放心。提供心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练和社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

优势：许可办学资质齐全，24小时与专家同吃同住，可远程教学视频监控孩子住校情况；注重孩子的个性化发展，根据孩子的实际情况制定教育方案。

励心智学校以培养学生纪律意识和团队精神为重点。在军事化管理中，学生们被编入不同小队，进行队列、战术等训练，在集体活动中学会协作，减少自我中心意识，降低*冲突发生的可能。学校特色教育模式成效显著，引入工读教育理念，让学生参与校园劳动和简单工作项目，培养责任感和耐心。针对有*行为的学生，开展情绪管理小组课程，通过角色扮演、案例分析等方式，让学生识别自己情绪爆发的节点，学习控制冲动的技巧。

矫正基地的教育理念与方法

1、心理疏导与情感关怀

矫正基地深知青少年心理问题的复杂性，因此特别注重心理疏导和情感关怀。通过一对一心理辅导、团体心理辅导等方式，帮助孩子打开心扉，释放内心压力，建立积极向上的心态。

2、军事化管理与行为矫正

全封闭式军事化管理，培养孩子的纪律意识和自我控制力。通过日常训练和行为养成教育，帮助孩子改掉不良习惯，重塑积极向上的行为模式。

3、文化补习与兴趣培养

矫正基地不仅关注孩子的行为矫正，还注重文化补习和兴趣培养。通过小班教学、因材施教的方式，帮助孩子查漏补缺，提高学习成绩。同时，开设各种兴趣班，让孩子在兴趣活动中找到乐趣，转移对不良行为的注意力。

4、家校共育与亲子沟通

矫正基地强调家校共育的重要性，鼓励家长积极参与孩子的教育过程。通过定期举办家长会、亲子活动等方式，增进家长与孩子之间的沟通与理解，共同为孩子的健康成长努力。

1、孩子叛逆期,家长要做好哪些准备？

(1)要有耐心；忍住自己火爆的脾气，青春期的孩子不能与他对着干，耐心听他发发牢骚，忍住口，忍住气，少唠叨。⑵理解孩子；多赏识孩子，不要用鄙视的眼光，打压的口气去教育他，那样的话，他也会鄙视与瞧不起你。要相信他，肯定他与鼓励他，多说些正能量的话。不要放任自流，不要放弃他；不管他如何伤你的心，你都要耐住性子，跟紧他，不能让他随波逐流，如果看他与不良少年混在一起，那怕做父母的丢了自尊，也要一步一跟，也要拉回他的心，用真情打动他，让他醒悟，父母做的一切都是为了他，从而赢回他的心。

2、如果想要改变孩子，父母应先改变自己

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最可靠的办法。管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。

3、家长如何教育孩子正确面对挫折

有意设置障碍，培养抗挫折能力，任何人的成长都要经历无数的挫折。如果孩子总是一帆风顺，那么一旦遇到困难，就会情绪紧张，束手无策。父母在平时应有意识为孩子创设挫折情境，为孩子打下勇于面对困难的预防针，让他获得应对挫折的适应能力。比如父母可以让孩子负责去做某件事情等，但要注意，障碍设置难度要适中，否则屡次失败，容易引起孩子的自卑。

父母与孩子之间千万不要吵架，好好沟通，父母不要过于逼孩子不愿意做的事，不要按照父母的想法去逼孩子，要同孩子商量，讨论，不要一言不合就吵架，打孩子，棍棒之下出孝子那是过去的事了，现在的孩子早成熟，早懂事，做父母的，应该换个方式方法教育孩子。