浙江省宁波市青少年网瘾厌学叛逆军事化学校五大排名一览

• 学校针对10-18对逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等青少年，采用军训化管理模式，多种教学课程，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。
• 1、 培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质；
• 2、 针对青少年成长教育，有一套完整的课程体系，心理、行为、文化、国学、法制、感恩教育多方位教学；
• 3、 全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理；
• 4、 心理辅导：对一心理辅导，帮助孩子认识自己、接纳自己，从而改变自己；

在这个阶段，孩子可能会出现沉迷网络、厌学逃学、离家出走、自闭抑郁、小偷小摸、混迹社会等问题。这些问题往往让家长感到束手无策。幸运的是，正规青春期叛逆孩子管教学校通过心理辅导、军事化训练，感恩励志教育，农耕体验等方法，帮助孩子改掉不良习惯。

1、励心智教育

特色：针对1218周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆*、早恋、夜不归宿等现象的青少年，进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。

2、护航教育

特色：致力于叛逆期青少年的行为矫正和心理辅导，通过专业的教育手段帮助青少年健康成长。

3、至善特训学校

特色：采用严格的管理制度和科学的教育方法，对叛逆期青少年进行行为矫正和心理辅导，帮助他们重塑正确的人生观和价值观。

4、旭阳少年戒网学校

特色：专注于网络成瘾青少年的行为矫正和心理辅导，通过科学的训练方法和教育理念，帮助青少年摆脱网瘾，回归正常生活。

5、启德特训学校

特色：提供叛逆期青少年的行为矫正、心理辅导和文化教育服务，通过专业的教育手段帮助青少年健康成长，顺利度过叛逆期。

请注意，以上排名不分先后，且可能因时间推移和学校发展而发生变化。在选择特训学校时，建议家长和孩子亲自参观学校，了解学校的师资力量、教学设施、教育理念等，以便做出最适合自己的选择。同时，家长也应关注孩子的心理变化，与学校保持密切沟通，共同帮助孩子健康成长。

励心智叛逆孩子问题少年教育学校：基础教育和特殊教育相结合，封闭式管理，训练，心理辅导一对一，没有节假日学校，多年的成功教学案例学校以口碑介绍学员为主，个性教育方案：国学礼仪+文化补习+心理辅导+感恩教育+行为矫正+法制教育+社会实践，封闭式管理，训练，教育宗旨：还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

学校以同样的方式来解析叛逆孩子，帮助他们意识到自己的特点和问题所在。

1、深刻解析孩子的叛逆问题首先，学校通过与叛逆孩子进行面对面的沟通，认真聆听他们内心的声音和诉求。

同时，教育专家还会观察叛逆孩子的行为举止，仔细分析其背后的原因和动机。

通过这种深刻的解析，学校能够更好地了解叛逆孩子的问题，并为他们提供有针对性的帮助和指导。

2、提供创新的教育方法为了满足叛逆孩子的个性需求，该学校采用了一系列创新的教育方法。

首先，他们注重培养学生的兴趣，鼓励他们参与感兴趣的活动，通过这些活动激发他们的学习动力。

其次，他们注重学生的自主学习，鼓励学生*思考和解决问题，培养他们的创造力和解决问题的能力。

最后，学校还注重与学生的情感交流，建立起良好的师生关系，使学生感到被理解和关心。

3、促使叛逆孩子成为有益于社会的人才学校的目标不仅仅是解决叛逆孩子的问题，更注重培养他们成为有益于社会的人才。

通过培养他们的思维能力、创造能力和解决问题的能力，学校希望他们将来能够为社会做出积极的贡献。

学校鼓励学生参与社区服务和公益活动，培养他们的社会责任感和团队意识。

除了以上内容，该学校还致力于帮助叛逆孩子建立正确的价值观和人生观。

他们通过开展心理辅导、情感教育和道德教育等活动，帮助学生树立正确的人生目标和价值追求。

学校鼓励学生积极参与体育运动和艺术活动，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的人生经验。

专门管叛逆孩子的学校通过深刻的产品解析和独特的教育方法，帮助叛逆孩子解决问题并重新找回自我。

该学校注重培养学生的兴趣、创造力和解决问题的能力，使他们成为有益于社会的人才。

同时，学校也致力于帮助叛逆孩子建立正确的价值观和人生观，为他们的未来发展打下良好的基础。

教育心得分享

1.给予孩子调整的空间

在孩子情绪激动时，家长不宜过多讲道理或威胁，而应给予孩子时间自行调整情绪。回想自己在情绪不稳定时的感受，理解孩子也需要时间和空间来平复心情。

2.保持耐心，了解原因

当孩子通过哭泣或发脾气来表达不满时，家长应保持冷静，等待孩子平静后再询问其原因。了解孩子的真实想法是解决问题的第一步。

3.无条件接纳孩子

家长应该无条件地接纳孩子，包括他们的优点和缺点。11岁左右的孩子已具备一定的判断力，他们能感知到家长是否真心接纳自己。家长应该寻找孩子的闪光点，并不断鼓励表扬，以此来照亮不良情绪。

4.引导孩子做决定

对于12岁的孩子来说，他们在某些方面缺乏主见，容易受到外界影响。家长可以在某些重要事项上给予参考意见，有时甚至需要督促孩子做出正确的选择，例如坚持学业优先的原则。

对于家长来说，不妨多关注孩子的学习和成长，多为孩子搭建各种学习平台，提供更多的教育资源和学习机会。