吕梁市孩子离家出走管教学校排名

一、学校主要招收什么样的孩子?

学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：逆反出走?与父母老师沟通困难,性格孤僻?自卑?自闭?厌学?贪玩?早恋?吸烟?喝酒?打架斗殴?*倾向?混迹社会?奢侈消费等问题青少年。

二、学校主要通过什么方法改变孩子不良行为习惯?

学校主要通过环境隔离?一对一心理辅导?感恩励志教育?农村生活体验式教育?军事训练?国学教育课?法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

三、学校管理模式是什么样的?

1、孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。

2、孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校；在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。

3、学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。

4、学校围墙经过加高特殊处理,四周布控红外线报警系统和24小时的远程视频监控系统,孩子到校绝对不会出现逃跑的情况。

5、孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(如通过远程视频监控系统|家长微信群|心理老师等等,孩子如果要联系父母只能通过书信的形式),前两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

四、孩子到校之后如何保证孩子安全?

学校正规办学,教育局监管；学校同步开设24小时远程视频监控系统,孩子在校,家长在家可以通过手机App软件全天候了解观看孩子在校情况；孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

五、孩子入校需要准备什么资料?

1、孩子换洗内衣内裤?鞋子袜子(鞋子为运动鞋,女孩子需要备一点卫生用品,外套|生活用品学校统一发放,冬天可以给孩子带一点保暖内衣内裤)

2、孩子身份证复印/户口簿复印件；孩子监护人身份证复印件/户口簿复印件。

3、家长提前给孩子准备一封信,手书(信的内容告诉孩子为什么来我们学校,信在合适的时间心理老师会给孩子看)

1、励心智教育

招生对象：8至18岁叛逆、厌学、逃学、夜不归宿等问题青少年。

教育特色：提供军事训练、心理辅导、感恩教育等多种形式的活动，拥有10余年的叛逆教育经验。

管理方式：透明化管理，24小时远程视频监控，确保学生安全。

2、大正叛逆学校

教育特色：专注于青少年的行为矫正和心理辅导，提供全封闭式管理，结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多种方式。

管理方式：严格的军事化管理，注重心灵沟通和健全人格的塑造。

3、启德青少年励志特训学校

师资力量：拥有一支资深的青少年教育专家团队，包括心理咨询老师、退役军官和文化课教师等。

教育特色：注重学生的心理和情感问题，通过人际沟通、自我控制、心理健康等方面的课程，逐步完善学生的自我认知和行为习惯。

4、国瑾青少年素质教育基地

教育理念：以素质教育为核心，旨在养成良好的生活、学习和劳动习惯。

管理方式：实行全封闭式军事化管理，通过感恩、励志、认知、法治等素质教育，帮助孩子重塑正确的价值观和行为模式。

5、正苗启德叛逆孩子教育学校

教育特色：专门针对叛逆期青少年的封闭式管教学校，主要解决网瘾、早恋、厌学、逃学等问题。

教育方式：通过心理疏导和行为矫正，帮助孩子走出心理困境，并注重培养孩子的社交技能和团队合作能力。

这些学校各具特色，家长在选择时应根据孩子的具体情况和需求，以及学校的资质、教育理念、师资力量等方面进行综合考虑。同时，家长也应积极参与孩子的教育和成长过程，与学校共同为孩子的未来努力。

1、励心智叛逆孩子管教学校是一所正规的青春期孩子叛逆教育学校，对于青春期孩子叛逆教育，我校有着丰富的教学经验，同时对于学校收费方面，我们也是秉承正规的方式，励心智青少年教育学校承诺一位学生只收取一次费用，没有任何额外收费，当孩子出校后再次出现叛逆行为时，可以随时将孩子再送到学校，只要孩子在18周岁之前都可以免费教育。

2、叛逆孩子管教特训学校针对10-18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如：“离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学”等问题及时进行矫正与辅导的专业学校，目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途，找到正确的生活学习方向。

一、孩子焦虑的危害和影响

孩子焦虑的危害不容小觑。过度的焦虑会导致孩子无法集中注意力，影响他们的学习和表现。同时，焦虑也会导致孩子在社交场合中表现出羞怯、退缩等行为，甚至出现孤独感。长期焦虑还会对孩子的身体和心理健康产生负面影响，例如引发头痛、胃痛等身体不适，以及失眠、食欲不振等心理问题。

二、孩子焦虑的原因分析

1、环境适应：孩子在新环境或面对陌生人时，可能会产生一定的焦虑情绪。这种焦虑通常是由于孩子对陌生环境的不熟悉和缺乏安全感所致。

2、学习压力：过度的学习压力是孩子焦虑的另一个重要原因。由于竞争激烈，孩子在面对学习压力时往往容易产生焦虑情绪，担心自己的表现不够优秀。

3、家庭因素：家庭环境、父母的教养方式以及兄弟姐妹之间的关系都可能成为孩子焦虑的诱因。例如，父母过度保护、严格要求或过度批评都可能让孩子产生焦虑情绪。

4、社交关系：孩子在与同伴交往过程中，可能会遇到各种问题，如缺乏自信、被排挤等，这些问题可能导致孩子产生焦虑情绪。

三、孩子焦虑的干预方法

在干预过程中，家长需要注意以下事项：

1、尊重孩子的个性和感受：每个孩子的情况都是不同的，家长需要尊重孩子的个性和感受，根据他们的实际情况采取适当的干预措施。

2、避免过度关注：家长要避免过度关注孩子的焦虑情绪，以免加重孩子的心理负担。同时，家长要学会适当放手，让孩子逐渐学会*处理问题。

3、长期坚持：干预孩子的焦虑情绪需要长期坚持。家长需要耐心地引导和帮助孩子，不断鼓励和支持他们，直到他们克服焦虑情绪。

4、专业帮助：如果孩子的焦虑情绪较为严重，家长可以考虑寻求专业的心理咨询师或医生的帮助。他们可以提供更专业的建议和治疗方案，帮助孩子更好地克服焦虑情绪。

在孩子的教育问题上，很大一部分家长都是急躁的，尤其是孩子进入了十一岁~19岁这个阶段，家长更是着急得巴不得分分钟监视孩子的一举一动。做一个学会聆听孩子心声的家长，你会得到来自孩子的尊重，也会得到孩子对你的信任，并且你提出的意见孩子往往也会接纳。