忻州市五大专门拯救网瘾孩子素质教育特训学校排行榜TOP名单

一、学校特点

1.封闭式管理：学校采用封闭式管理，保证学生的安全和学习环境。学生在学校内接受全面的管理和教育，避免受到外界干扰。

2.专业师资：学校拥有专业的师资力量，教师经过严格选拔和培训，具备教育心理、儿童行为纠正等专业知识和技能。

3.重视家庭沟通：学校重视与家长的沟通与合作，及时反馈孩子的学习和改变情况，让家长参与到孩子的教育过程中。

4.个性化教育：针对每个孩子的不同情况，学校制定个性化的教育方案，帮助孩子纠正不良习惯，培养良好的行为和习惯。

二、运作模式

1.招生与入学：学校通过严格的招生程序，筛选出有行为问题的孩子。在入学前，学校会对孩子进行全面的评估，制定个性化的教育方案。

2.教育与纠正：学校采用多种教育方式，如心理辅导、行为纠正、家庭教育等，帮助孩子纠正不良习惯，培养良好的行为和习惯。

3.家庭沟通与合作：学校定期与家长进行沟通，反馈孩子的学习和改变情况，让家长参与到孩子的教育过程中。同时，学校也会向家长提供家庭教育指导，帮助家长更好地与孩子沟通和交流。

4.效果评估：学校定期对孩子的改变情况进行评估，及时调整教育方案，确保教育效果。

1、励心智教育：解决严重厌学，叛逆，亲情冷漠，离家出走，*倾向，自闭孤僻，心理素质低，人格障碍等成长问题，签订辅导协议，保证辅导效果。

2、知恩：24小时监控孩子们的状态

3、新目标：面向全国常招收，上网成瘾，早恋，厌学，叛逆，亲情冷漠等问题青少年

4、好孩子：是一所着重亲情培养的特训学校

5、善聆

以上排名不分先后，家长在选择学校时，办学环境方面来看，家长一定要实地考察该所学校是否具有优越的条件，毕竟学校价格都不低，实地考察是必须。

励心智教育，专注青少年叛逆引导，全方位帮助孩子改善不良习惯，拥有一支经验丰富的心理专家、心理咨询师、教导员、生活辅导员等优秀的师资队伍，致力于青少年素质教育项目的研究工作，对孩子进行一对一心理辅导、挫折教育、赏识教育、快乐学习，认真对待每一位孩子，从呵护与感化孩子心灵开始，走进孩子的心灵世界，了解孩子的发展状态，解决孩子的成长烦恼，提高孩子的心理素质。

1、如何让孩子有效的戒网瘾？

充分让孩子自我认识到网瘾的危害，孩子为什么会沉迷网瘾，那是因为网瘾会使人迷失于虚拟世界，自我封闭，与现实时间产生隔阂。久而久之还会影响孩子们的正常认知、情感和心理定位，导致人格的偏离，甚至发生其他的令家长们意想不到的后果。家长要以身作则。只要孩子在身边，家长做到坚决不玩手机。俗语说“上梁不正下梁歪”，如果家长每天都迷在手机、电视上，很难想象孩子能经得住诱惑。父母是儿童的第一位老师，父母的一言一行都会影响孩子的成长，所以，家长在管教孩子的时候，先要“管教”住自己。多给孩子空间和*，尝试与孩子交流。

2、孩子在什么情况下，容易厌学？

学习无望对学习悲观失望，也容易产生厌学心理，一部分学生，曾经努力过，也曾经洒过汗水，但无论怎么奋斗，仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨，能力不强，智力低下，不是学习的材料，因而主动地放弃了努力。这便是典型的习得性失助感现象；也有一部分学生，同样努力过，也曾经取得过自认为可以的成绩，但是往往不如他人，因而很少得到老师的表扬，长期被老师忽视，便逐渐丧失了自尊心，变得破罐子破摔起来。在厌学群体中，此类学生占了很大的比重。长辈要走进孩子的内心，了解她的真实想法。

3、家长该如何正确面对孩子叛逆？

父母管教子女往往有两种心理状态：一是把子女看成私有财产，对子女具有绝对权威；二是父母将子女看成自我理想的再现。因此，父母常常把自己的生活经验灌输给孩子，企图让孩子按父母的设想去生活，结果造成孩子的对抗情绪。专家建议，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。父母更应看到逆反心理积极的一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。孩子叛逆，不仅仅因他处在叛逆期，大人也有一定的责任。

4、过于溺爱孩子易叛逆

其实孩子有时候也是在和父母斗智斗勇，看脸色行事。孩子常用的伎俩就是，冷战撒娇让父母妥协。当孩子因为自己的某种无理的要求没有得到满足而发火大闹时，父母一定要狠下心来，做到疼爱孩子但不溺爱孩子。如果让孩子感觉自己任性就可以达到目的，那孩子以后就会把哭闹变成自己的一种手段。这时候父母可以晾着孩子，采取冷处理。等事后再和孩子冷静的进行沟通，告诉孩子什么是不可取的，已经应该如何做。父母要尊重孩子的想法，多听听孩子的意见。

5、孩子厌学的根本原因

不是每一个孩子天生都爱学习，尤其是家长给予孩子压力后，更会让孩子产生厌学情绪，(1)父母的期望值过高。期望过高，会使孩子心理压力大大增加，不自觉地把学习与痛苦体验联系起来。(2)父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。这会使孩子难以领悟学习的过程，难以*地解决遇到的新问题，体验不到*解决问题后的成功的快乐。孩子处于叛逆期找到正确的管教方式，可以事半功倍。

我很喜欢这句话“你带给了孩子生命，但并不意味着你将主宰孩子的一切……爱他就让他*的飞翔，倦鸟会有一天回巢的，家是孩子最深的依恋，不要变成了孩子想要逃离的地方！”我之前是管教孩子过度，所以孩子想要逃离我，想要逃离学校，只想在外面*自在的玩耍，现在孩子在叛逆青少年特训学校比之前好了很多，看来去咨询叛逆青少年特训学校哪家好是有好处的。