衢州矫正不听话孩子性格叛逆的全封闭式特训学校

励心智教育特色解析

1.人性化、透明化管理

励心智教育秉持“人性化”“完全透明化”的教学管理理念，摒弃药物治疗、电击疗法、野蛮训练、打骂体罚等不良行为。学校允许家长随时到校看望孩子，并承诺绝不打骂体罚。为确保教学质量，学校在生源选择上十分慎重，孩子入校后根据问题严重程度分班，各班级互不接触。全天24小时老师与学生同吃同住同学习，确保孩子安全并避免交叉感染。学校还与家长签订合同，如孩子毕业后出现反弹，将负责再次培训。

2.19年教学历史，实力与口碑并存

作为全国正规戒网瘾学校，励心智教育已有19年教学历史，是实力强、口碑好的封闭式管理学校，也是全国唯一获得AAA社会组织级别的专门学校。学校跟踪式教育，建立学生成长档案，不定期跟进回访，避免反弹。

3.因材施教，兴趣培养多元化

励心智教育因材施教，课余时间提供篮球、厨艺、舞蹈、音乐、乐器、象棋、围棋、国画、书法等兴趣班，培养孩子兴趣爱好，重塑人生观、价值观、世界观。学校收费经济合理，确保蜕变成功，是家长们信赖的选择。

4.专业心理辅导，回归家庭与学校

励心智教育专业帮助青少年解决严重厌学、叛逆、亲情冷漠、离家出走、不知感恩、*倾向、多动症、心理素质低、自私懒惰、生活能力差、缺乏自信等成长问题。学校签订辅导协议，专业心理老师走进孩子内心，帮助孩子完成心理建设，回归家庭和学校。

5.课程体系完善，助力孩子全面发展

军事扩展训练：包括内务、体能、队列、纪律，磨练意志，强健体魄，培养*自信、吃苦耐劳精神。

多元化心理辅导：一对一辅导、团体心理健康辅导，音乐治疗、沙盘游戏等，并定期开展心理健康普及课。

感恩励志教育：培养社会责任感，懂得感恩父母，激发和唤醒学生内动力，最终达到成人成才的目的。

道德法制教育：培养道德法律观念，让孩子拥有正确三观。通过列举实例增加青少年法律知识，预防青少年犯罪。

国学礼仪：将传统文化精髓与国学生活礼仪融入学校学习生活的各个方面，贯穿于教学生活的始终。

劳动实践：通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下生活环境，培养节约意识，理解父母的不易，懂得感恩。

演讲与口才：有助于提升个人自信心、沟通表达能力和思维逻辑。

招生对象：

励心智教育招收8-17周岁以下青少年，包括上网成瘾、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费、心理脆弱、亲子关系紧张、缺乏自信心等问题的孩子。

一、励心智青少年特训学校

特点：具有多年心理健康教育经验，致力于解决青少年学习压力大、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、物质滥用、消费过度、亲情冷漠、没有目标等问题。学校提供心理辅导、行为矫正和文化教育等服务，有助于青少年调整心态，改善暴躁易怒的情绪。

二、护航教育青少年教育学校

特点：专注于青少年问题教育，提供心理辅导、行为矫正和文化教育等服务。学校采用科学的教育方法，帮助青少年解决成长过程中的各种困惑和问题，包括暴躁易怒等情绪问题。

三、旭阳封闭式叛逆学校

特点：专业针对问题少年，提供封闭式叛逆教育。学校采取准军事化管理，结合行为、心理、品德、国学、文化等多方面的教育模式，帮助青少年找回自信，改善暴躁易怒的情绪。

四、善一特训学校

特点：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。学校提供心理辅导、行为矫正和文化教育等服务，有助于青少年调整心态，改善暴躁易怒的情绪。

五、正苗启德封闭教育学校

特点：采用独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长，有助于改善暴躁易怒的情绪。

军事化封闭叛逆矫正学校，励心智教育,专注青少年叛逆引导，以强烈的社会责任感关爱迷途孩子，关注困惑家庭，创新教育模式，以增进学生心理健康为核心，培养学生良好的行为习惯，增强学生感知能力、人际沟通能力、心理承受及心理康复能力，培养学生学习兴趣，激发学习潜能，让学生能真正把握自己的人生航向，实现人生价值。

孩子叛逆任性怎么办？

1、观察孩子和自己的沟通方式很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

2、保持冷静,孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。

3、寻求意见,管教孩子，有时应该寻求别人的意见，如问周围有同龄孩子的朋友，如何处理类似的问题，或听讲座，找辅导员协助，让自己的思想更开阔。

4、开放自我，了解孩子.家长眼见孩子的兴趣会影响功课时，通常会即刻禁止。其实，最好能试着了解情况。例如，陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，从旁提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。和父母相处融洽，孩子当然就不需要叛逆了。很多时候，对孩子的管教，是要时常改变方式的。例如，小时候只有父母讲，孩子听；上了后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通时，随时转变方式，不断试验，直至发现有效的方法。

5、多与孩子沟通,该怎么样对孩子说话，孩子才不会受到刺激，而出现叛逆行为呢？说出自己不满意的行为,要注意的是，成人对孩子不满时，往往会在言语间，对孩子的人格做出批评，使孩子不甘心认错。因此，不满意孩子的某种行为时，必须很具体地说出，其他批评是多余的。说出自己不满意的心情.当你告诉孩子：我感觉到不受尊重时，比你说你没有尊重我效果好。让孩子明白你的心情；后者却是带着批评他的口气，直接指责他，容易造成孩子的防卫心理。不作无谓批评和推测,这样的批评，不但于事无补，反而会让孩子反感，会让孩子失去信心，影响学习的情绪。

我深信，每个孩子都是有自己的潜力，只需要找到适合自己的成长路径。如果你是一个拥有叛逆个性的孩子，如果你是一个苦苦寻觅叛逆孩子专门学校的家长，那么请不要犹豫，来这里看看吧。也许，这里将改变你孩子的一生。