绥化市问题少年封闭式管教学校让孩子告别偏激叛逆

当家长已经无法改变孩子的不良行为、普通学校又无法管教孩子时，把孩子送去青少年叛逆学校是比较稳妥的方式。青少年叛逆学校又被叫作为全封闭式教育学校、特训学校等等，其实性质都是一样的，都是专门矫正那些叛逆、厌学、早恋、离家出走、吸烟酗酒、打架斗殴等问题少年的学校。青少年叛逆学校一直以来在许多家长心中就是一所打孩子、骂孩子的教育学校，就是那种通过电击矫正孩子不良行为的教育学校，其实这些都是非常片面的。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题，请致电咨询！

1、知恩教育【对孩子进行精准定位和分析】

• 知恩教育-- 采用全封闭式军事化管理模式,建立在严格遵循军队式管理基础之上。该校要求学生必须对学校的每一个细节进行服从,服从校规校纪,服从培养计划,服从学术要求,服从团队决策,服从学生自我管理,实现“军事、文化、素质、技能”等多方面的综合素养提升。

2、少年特战【帮助孩子回归正常生活】

• 少年特战-- 该校是一家正规的青少年叛逆期教育学校，全国较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的培训机构，*院落，环境优美，6年的发展，采取军事化、全封闭管理，教育设施齐全，专业性强。青少年行为训练、心理咨询室、等一应俱全，通及，过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题。

3、大正教育【量身定做解决方案】

• 大正教育-- 这是一所正规的全封闭军事化管理学校，针对孩子叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为习惯，叛逆学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯！

4、善聆教育【用爱和专业感化迷途少年】

• 善聆教育-- 叛逆青少年教育学校深知家庭对孩子成长的重要性。我们积极与家长进行沟通合作，在教育过程中与家庭形成良好的互动关系。通过家校联合的努力，我们共同关注孩子的学习和成长，为他们提供全方位的支持和保护。

5、杰龙教育【通过心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在进行诊治】

• 杰龙教育-- 叛逆青少年特训学校采用创新的教育方法，注重培养学生的*思考和问题解决能力。学校提供多元化的课程和活动，帮助学生养成正确的价值观和行为习惯。

• 这是一所正规的全封闭军事化管理学校，针对孩子叛逆不听话、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等不良行为习惯，叛逆学校通过1对1心理矫正、劳动教育、父母家庭教育、特长教育、感恩励志教育、同步文化辅导、特色心理疏导、法制道德教育八大教学模式，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来。让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯！
• 1、 特训学校开设24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学；
• 2、 培养儿童积极健康的生活态度，规范儿童良好的生活习惯，全面提高青少年的综合素质；
• 3、 针对青少年成长教育，有一套完整的课程体系，心理、行为、文化、国学、法制、感恩教育多方位教学；
• 4、 全程的陪伴，倾听，接纳，时时关注孩子心理、情绪、状态，实时调整心理辅导方案，采用1对1和集体心理教学等方法，运用心理学知识引导改变孩子对自身、家庭和社会等的心理认知，帮助孩子塑造健康健全的心理；

专业机构，铸就教育基石

1、多元教学模式，激发内在潜能

学校创新采用“心理辅导+行为矫正+文化课同步”三位一体教学模式。心理辅导环节，专业心理咨询师通过一对一谈心、团体心理辅导等方式，深入学生内心，帮助他们排解负面情绪，树立积极心态。行为矫正方面，借助军事训练、拓展活动等，培养学生纪律意识、团队协作精神与责任感。文化课同步教学确保学生学业不受影响，由经验丰富的教师授课，根据学生基础制定个性化学习计划。

2、高家长认可度，口碑见证成效

众多家长对学校的教改成果给予高度评价。一位家长分享道：“孩子入学前叛逆严重，与家人关系紧张，沉迷网络。30天后回家，像变了个人，主动帮忙做家务，和家人交流也多了，还制定了学习计划。”这样的案例不胜枚举，学校高达99%的家长认可度，正是其教育质量的有力证明。

3、特色教学，全方位助力成长

学校教学特色鲜明。个性化教育方案是核心亮点，针对学生不同问题，如厌学、网瘾、早恋等，制定专属矫正计划。同时，学校注重传统文化教育，通过国学课程、感恩教育等活动，传承中华美德，培养学生正确价值观与道德观。此外，丰富的兴趣课程，如音乐、美术、体育等，挖掘学生潜能，激发学习兴趣。

4、长期跟踪服务，巩固教育成果

为确保学生持续进步，学校提供完善的跟踪服务。学生毕业后，学校定期回访，了解他们在新环境中的适应情况，及时给予指导与支持。若出现反弹，学生可免费回校接受再教育。这种长期负责的态度，让学生与家长感受到学校的关怀与担当。

只有与孩子建立亲密、平等的“朋友”关系，才有可能解决问题。平时，我们可以让孩子参与家庭的管理。当孩子遇到失败和困难时，懂得鼓励和安慰；当他们取得成功时表扬他们。即使父母自己犯了错误，他们也有勇气承认。在某种程度上，父母在各个方面都是孩子的榜样。