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随着社会的不断发展,越来越多的孩子因为各种原因在学习和生活中表现不佳。家长们往往感到无可奈何,不知道该如何帮助孩子走出困境。而封闭式管理的学校似乎成为了一种解决问题的良方。更多关于如何与青春期孩子和平相处的问题,请致电咨询!
叛逆戒网瘾学校,通过军事化管理,培养孩子的纪律观念,执行力,责任心,还孩子一片蓝天,还家庭一个希望,那么“湘潭市专门管理叛逆学生的全封闭学校”有哪些呢?下面一起来看一下:
1、湘学正规青少年叛逆教育基地(家长认可)
2、正苗启德厌学孩子管教学校(环境好)
3、引领星戒网瘾素质教育学校(学员满意)
4、善聆青少年戒网瘾学校
5、水沫榕泉叛逆戒网瘾学校
以上排名不分先后,家长在选择学校时,要从办学历史方面来了解,建议家长选择办学时间在3-5年以上的特训学校,那样至少可以说明学校的教学经验比较丰富,安全有保障。

正苗启德教育的优势
1、入校纠正期间,家长不请假,孩子是不能离校的,过年也要在学校(家长可以来校和孩子一起过年)
2、学校会定期组织社会实践,通过简单的劳动,让孩子明白父母的艰辛和容易。
3、孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级,各班级在学习和生活中互不接触
4、学校以教学育人为目标。部分校区,可以接收小、初、高学籍,同步学习参加考试不耽误。
5、改变了4000多名迷茫孩子,家长满意度达到90%以上,生源绝大部分来自毕业生家长的介绍。
心理辅导课程简介
1.以团体为对象,运用适当的辅导策略与方法,通过团体组员间的互动,促使个体在交往中通过观察、学习、体验;
2.使学生认识自我、探讨自我、接纳自我,发展个体独特的身份感;
3.学会信任自己和他人,学会用新的视角来看待自己和别人;
4.学会如何通过关心、呵护、诚实和坦率来促进他人成长;
5.澄清自己的价值观,并且决定是否以及如何对其加以改善。
6.运用“群体动力学”理论,创设和谐、温暖、理解的团体心理氛围,使团体成员有感、肯定感、归属感;
7.营造充满理解、关爱、信任的气氛,创设特殊的游戏或讨论情境,使成员通过对他人的行为进行观察和模仿来学习和形成一种新的行为方式;
8.经过多次的成功团体心理辅导之后,成员之间已建立了亲密、坦诚、相互支持的关系,对团体心理辅导的结束可能会感觉依依不舍,有的还可能有强烈的情绪反应,因此系列团体辅导要提前几次预告团体活动的结束;
9.对参加团体心理辅导的成员,在团体心理辅导班结束后的一定时间内要做跟踪观察,并得到反馈;
10.通过班主任、任课教师、家长、同学侧面了解他们的学习、生活、情绪状况,特别是了解他们对团体心理辅导探讨的主题在现实生活中的应用能力;
11.调查团体经验应用与真实生活的实效,适当开展团体成员联谊活动,建立和保持一个宽松型的相互支持团体。

1、孩子在叛逆期会感知和接受很多的新鲜事物,个性会慢慢开始显现,追求*的心理不断滋生,在与父母和家人的交流上会出现爱说“不要”,有时甚至会出现公然挑战父母,话语过激等行为,这与他们以自我为中心的心态十分契合,此外他们的破坏性行为增多,会出现摔东西等情况。
2、家长要设身处地为孩子着想,改变与孩子相处的方式,把孩子当成大人对待,平等地和孩子说话,注意说话的语气。青春期孩子的自尊心很强,不要打击孩子的自信心,不要比较孩子,不要否定孩子。不要只关心孩子的学习成绩,不要过多干涉孩子的事情,要相信孩子自己的事情可以自己处理。
3、试着和孩子讲道理。孩子犯错很多家长不是打就是骂,也不讲道理,孩子虽然当时被打,但他们不能彻底明白自己被打的原因是什么,也不能了解到做了错事的后果。孩子不听话,不要马上处罚他们,可以先和他们讲道理,再和他们说明这样做错在哪里,并且告诉他们正确的做法。

开班形式:滚动式开班
1、正苗启德优势:
2、学员评价:
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