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叛逆青少年的行为特征
1.敏感多疑,负面情绪较多
我们已经是成年人了,精神状态也变得稳定了。然而,青少年的心理状态却很不稳定。这就像过山车一样。人很容易起高落,也很容易对父母产生感情。
2.性意识的增强
当男孩进入青春期时,第二性征已经出现,表现为喉结突出、声音变粗、脸上长出毛发。身体的变化必然导致心理的变化。他们已经意识到各自的性别和性管理差异。对异性表现出吸引力和叛逆的东西。
3.喜欢封闭自己,保留自己的内心世界。
他们不再像小时候一样,毫无保留地告诉父母和老师一切,但有些事情他们不愿意告诉父母,也不愿意干涉父母。封闭的内心也反映出青春期孩子自我意识的增强。
4.厌倦学习
厌学是14岁男孩最常见的心理障碍之一。学习厌恶症青少年所表现出来的情感疏离和行为消极让无数家长不知所措。每个家里有学习障碍青少年的家长都想帮助自己的孩子走出阴影,但操之过急或方法错误往往会适得其反。
5.沉迷于互联网
随着互联网大数据的快速发展和智能化的普及,孩子们接入无线网络变得越来越容易。同时,孩子自我意识低、逆反心理强,使得孩子容易沉迷网络;父母应该让青少年努力培养自我意识。
6.吸烟、饮酒
14岁,正处于叛逆期,要发展自己,模仿大人!抽烟、应酬、买东西都是控制欲造成的。青少年吸烟危害的新特点是群体吸烟危害不断增加。在没有经济来源的情况下,习惯性吸烟、酗酒的危害,会增加自己的经济负担,只是为了找钱买烟,挑衅。寻衅滋事,实施抢劫等犯罪行为。


1、爱德思睿【一次蜕变收益终身,用爱和行动帮助孩子成才】
2、励萱【学校采取军事化的管理和训练,让孩子在这里能够得到快速的成长】
3、森太教育【全校24小时远程监控,实时观看,家长放心】
4、知恩教育【对孩子进行精准定位和分析】
5、少年特战【帮助孩子回归正常生活】
1、核心教育理念:以“国学修身、军训正行、心理赋能、耕读体验”为核心,结合国学文化、军事训练、心理辅导和实践教育,全方位解决青少年厌学、网瘾、叛逆等问题。
2、四位一体模式:通过“国学主导、心理辅导、军事训导、实践悟导”的融合,既注重行为矫正,也关注品德塑造,帮助学生形成健全人格和积极价值观。
3、军事化训练:采用全封闭军事化管理,教官24小时陪同,通过军姿、队列、体能训练等强化纪律意识和自我控制力,培养*生活能力。
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